Este projeto tinha como objetivo promover a interdisciplinaridade, a socialização do conhecimento e a revisão dos conteúdos do Curso Técnico em Logística de maneira lúdica. Para tanto, a proposta era realizar a Primeira Gincana dos Cursos Técnicos Integrados em Logística do Câmpus Registro. A fim de atingir este objetivo foram desenvolvidas três etapas. A primeira incluiu a seleção e estudo de conteúdos relacionados às disciplinas técnicas constantes no Plano Pedagógico do Curso em questão. Já a segunda etapa englobou a construção dos desafios que fariam parte da Gincana, bem como elaboração dos materiais necessários. A terceira e última etapa envolveu o ajuste dos desafios e materiais criados e execução da Gincana em um formato menor que o previsto inicialmente. Ainda na terceira etapa foi feita a análise dos resultados obtidos com tal execução. Apesar da adequação imposta pela impossibilidade de realização da Gincana no formato inicialmente pretendido durante a vigência do projeto, acredita-se que o objetivo estabelecido foi parcialmente alcançado. Como resultado, obteve-se um grupo de desafios que podem vir a compor um possível acervo de atividades dinâmicas as quais podem ser aplicadas nos diversos componentes curriculares do curso.

Palavras-chave: logística; gincana; interdisciplinaridade; socialização do conhecimento; dinâmica.